Nóra Györke, EASPD, Belgio: Ha presentato il progetto B-WISE e ha evidenziato l'obiettivo principale del progetto che è quello di sviluppare una strategia dell'UE che affronti i bisogni e le lacune di competenze nel settore delle Imprese Sociali di inserimento lavorativo (WISE).
Danijel Baturina, Facoltà di Giurisprudenza dell'Università di Zagabria, ha presentato la situazione attuale delle carenze di competenze nel settore WISE in Croazia, che sono state individuate dall'attività di ricerca nel primo anno del progetto B-WISE.
In particolare, ha evidenziato le sfide delle WISE dovute allo scarso riconoscimento; la necessità di aumentare lo spazio per l'innovazione sociale; lo sviluppo di nuovi quadri politici per l'imprenditoria sociale; la necessità di sfruttare le nuove opportunità finanziarie (FSE+ e altro); la necessità di strategie nazionali e meccanismi di finanziamento per la trasformazione delle competenze e l'importante contributo del progetto B-WISE in questo senso.
Inoltre, al momento le WISE in Croazia stanno affrontando molte sfide e lo sviluppo delle competenze digitali potrebbe non essere una priorità. Ma allo stesso tempo, la digitalizzazione è un obiettivo importante ora e in futuro. Ha sottolineato la necessità di sviluppare programmi di formazione che possano supportare ulteriormente le WISE.
Melanie Schaur, JKU, Austria, ha presentato il processo di ricerca B-WISE durante il primo anno del progetto, ponendo l'accento sui risultati identificati in Austria. Le principali lacune e necessità in materia di competenze digitali sono state individuate nella mancanza di conoscenze e competenze nell'uso di dispositivi e strumenti digitali, nell'indisponibilità di un’adeguata infrastruttura, nella mancanza di risorse e programmi per affrontare le competenze digitali nei diversi gruppi target e nella mancanza di una strategia comune in materia di digitalizzazione.
Infine, ha presentato una buona pratica per lo sviluppo delle competenze digitali in Austria, l'ABZ Digi café, che ha fornito formazione sulle competenze digitali a donne disoccupate di lungo periodo e a persone con disabilità. Questa pratica è stata selezionata come buona pratica per lo sviluppo delle competenze digitali dal consorzio del progetto B-WISE.
Sophia Karagouni, Margarita, Grecia, ha presentato il progetto ENTELIS+ Digital Accessibility, selezionato dal consorzio B-WISE come buona pratica per lo sviluppo delle competenze digitali. Ha iniziato spiegando cos'è l'accessibilità e fornendo esempi di accessibilità digitale. Ha sottolineato che di solito ci si concentra sul rendere le cose più belle e non più accessibili; la mancanza di informazioni su come rendere qualcosa accessibile a tutti e la preoccupazione che l'inaccessibilità digitale escluda maggiormente le persone dalla comunità.
Per rendere le cose più accessibili è necessario innanzitutto indagare e identificare le esigenze delle persone e questo è ciò che hanno realizzato con il progetto ENTELIS+. L'obiettivo del progetto era ridurre il divario digitale e ha sviluppato diverse attività per sensibilizzare l'opinione pubblica su questo tema. Hanno anche sviluppato programmi per sostenere le persone a migliorare le proprie competenze digitali e quelle dello staff di supporto. Ha mostrato come, grazie a un'attività di invio di e-mail agli amici, siano riusciti a sostenere le persone con disabilità intellettiva a migliorare le loro competenze digitali, perché non si tratta solo di imparare, ma anche di capire come si può imparare.
Infine, ha sottolineato che abbiamo bisogno di una guida sull'accessibilità da parte delle stesse persone con disabilità e che possiamo ottenere questo risultato utilizzando un approccio di coproduzione.