Sobre la práctica
Dónde: Grecia
Fecha de inicio: July 2021
Beneficiarios: personas con discapacidades mentales, personas de la tercera edad, profesionales y proveedores de servicio
Financiado por: ERASMUS +
VISIÓN GENERAL DE LA PRÁCTICA
ENTELIS+ es un proyecto cofundado por la Comisión Europea en el marco de la Acción Clave 3 de Erasmus+ Apoyo a la reforma de las políticas, y su consorcio está formado por 10 socios europeos con experiencia y conocimientos complementarios. Gracias a este proyecto, las personas con discapacidad intelectual reciben formación sobre accesibilidad y accesibilidad digital a través de una adaptación de fácil lectura de un manual de formación desarrollado por los socios de ENTELIS+. Los participantes aprenden sobre la accesibilidad y por qué es útil para todas las personas -independientemente de su edad, discapacidad, género u otras razones- recibir servicios accesibles. Además, los beneficiarios reciben formación para modificar los recursos existentes y convertirlos en accesibles. Esta práctica mejora sus habilidades digitales y les capacita para ser más inclusivos, con el fin de promover la accesibilidad y ayudar a más personas. Por último, se forma a los beneficiarios para que utilicen una hoja de ruta que les ayude a alcanzar el objetivo final, es decir, tener acceso a la información y a los lugares y, por lo tanto, participar en igualdad de condiciones en la sociedad.
ENFOQUE METODOLÓGICO
Antes de la formación, se organiza un grupo de discusión sobre la accesibilidad para evaluar las necesidades de los participantes y adaptar la formación en consecuencia (por ejemplo, versión fácil de leer de las presentaciones de PowerPoint, voz en off en griego, textos alternativos en las imágenes, juegos digitales, juegos de simulación). Después de la formación, se organiza un cuestionario y una entrevista con los participantes y el formador principal para evaluar sus conocimientos y habilidades en materia de accesibilidad digital.
Este plan se basa en el manual ENTELIS+, que proporciona los conocimientos teóricos necesarios y consejos para su aplicación práctica. En colaboración con los alumnos, el formador coproduce las herramientas de formación que les permitirán acceder a la información.
La evaluación de los progresos de los beneficiarios se lleva a cabo mediante prácticas, ejercicios y la creación de recursos accesibles. Los formadores también rellenan un cuaderno de bitácora del formador para seguir los progresos, las dificultades y los puntos fuertes de los alumnos a los que apoyan y, en consecuencia, mejorar la accesibilidad de los recursos y centrarse en los objetivos educativos que necesitan más práctica.
TIPOS DE COMPETENCIAS DESARROLLADAS
Las actividades de formación de ENTELIS+ se centraron en el desarrollo de las competencias digitales de las personas con discapacidad y de las personas mayores para que pudieran participar en la sociedad digital. Al mismo tiempo, ENTELIS+ formó a importantes actores clave encargados de diseñar e implementar marcos facilitadores (autoridades públicas y proveedores de servicios).
ASPECTO INNOVADOR
Los socios de este consorcio ENTELIS+ tienen una gran experiencia en accesibilidad digital y competencias digitales y llevan muchos años innovando en el sector de la discapacidad y la tecnología. Esta experiencia se materializa en los métodos y prácticas innovadoras que promueven la educación inclusiva, así como en la capacidad de fomentar las habilidades y competencias digitales de los grupos excluidos digitalmente.
En concreto, ENTELIS+ fue capaz de:
- Sensibilizar sobre la importancia de la accesibilidad como elemento facilitador del aprendizaje y la enseñanza inclusivos mediante múltiples formaciones y actos en Grecia, Austria, Irlanda, Italia, Chipre, Suecia y Bélgica.
- Desarrollar las competencias digitales de las personas con discapacidad y de las personas mayores para que participen en la sociedad digital en los países mencionados. Más de 90 personas en total participaron en los eventos de formación de ENTELIS+.
- Desarrollar la capacidad de los actores clave encargados de diseñar y aplicar marcos facilitadores (autoridades públicas y proveedores de servicios).
IMPACTO Y SOSTENIBILIDAD
ENTELIS+ generó un impacto mediante la concienciación sobre la importancia de la accesibilidad como elemento facilitador del aprendizaje y la enseñanza inclusivos a través de múltiples formaciones y eventos en 7 países (Grecia, Austria, Irlanda, Italia, Chipre, Suecia y Bélgica). Durante las formaciones ofrecidas por el proyecto, los participantes reforzaron sus competencias en materia de accesibilidad, aprendieron más sobre sus derechos -en concreto sobre su derecho a la accesibilidad y cómo está protegido por las políticas de la UE y las leyes nacionales- y descubrieron los recursos existentes para hacer más accesibles diferentes servicios y entornos digitales.
La sostenibilidad del proyecto está garantizada gracias a los vínculos y cooperaciones establecidos con otras organizaciones y profesionales que apoyan la idea de empoderar a las personas con discapacidad y a los adultos mayores a través de las habilidades digitales de accesibilidad como forma de superar la brecha digital y abrir un amplio abanico de oportunidades sociales, de desarrollo profesional y de mercado laboral para este grupo de usuarios en riesgo de exclusión. También se pondrán a disposición de los interesados los materiales de ENTELIS+ para garantizar la formación continua de los usuarios de los servicios y sus familias en materia de accesibilidad digital.
Contacto
research.development@eeamargarita.gr
https://entelisplus.entelis.net/