Objetivo:

Identificar las carencias de competencias, especialmente en lo que respecta a las competencias digitales en el sector WISEs, y determinar las posibles necesidades futuras de competencias. Establecer una visión general del sector WISEs en Europa.

Tareas:

• Trazar un mapa de las actividades y características comunes de los SIO, evaluar las necesidades actuales de competencias y la brecha de competencias digitales en los SIO y anticipar las necesidades futuras. 
• Trazar un mapa y caracterizar los subsectores de los SIA en 27 países de la UE. 
• Trazar un mapa de las necesidades y carencias en materia de competencias, especialmente en el ámbito digital, abarcando 3 grupos objetivo (personas desfavorecidas, habilitadores y gestores). 
• Recopilar buenas prácticas sobre el desarrollo de las competencias digitales en las WISE.

Socio lider: 

EURICSE

Objetivo:

Identificar los perfiles profesionales que deben ser revisados o creados y sus correspondientes necesidades de competencias y el nivel de competencia requerido. Se hará hincapié en las competencias digitales y genéricas de carácter ecológico. La investigación enfatizará en las experiencias y necesidades de los diferentes grupos desfavorecidos.

Tareas: 

• Crear "escenarios" que representen diferentes tipos de SIO con un enfoque en el uso de las tecnologías. 
• Crear "Personas" que imaginen diferentes tipos de personas que trabajan en los SIA para los que se identifican carencias de competencias en los escenarios.

Socio lider: 

Idee in Rete

Objetivo:

Identificar los perfiles profesionales en el sector WISEs y desarrollar resultados de aprendizaje para cada uno de ellos. Creación de 3 planes de estudios de FP, uno para cada perfil profesional. Cada plan de estudios estará compuesto por 3 módulos básicos con una duración total prevista de 150-200 horas. Creación de kits tutoriales para profesores/formadores y un MOOC sobre competencias digitales para el sector WISEs.

Tareas:

• Desarrollar perfiles ocupacionales en el sector WISEs, siguiendo la metodología ESCO
• Desarrollar resultados de aprendizaje para cada perfil ocupacional
• Definir currículos de formación para cada perfil ocupacional
• Crear kits de herramientas tutoriales para profesores y formadores
• Desarrollar un MOOC para el sector WISEs

Socio lider: 

CESUR

Objetivo:

Desarrollar planes locales específicos para cada proyecto piloto con un ecosistema de actores clave. Implantar formaciones piloto en 13 países (AT, BE, ES, BG, HR, FR, RO, GR, SI, IT, LV, NL, PL). Recoger los comentarios de los participantes y formadores del proyecto piloto para mejorar los materiales de formación y los métodos de enseñanza.

Tareas:

• Poner en marcha cursos piloto en 13 países
• Evaluar los cursos piloto 
• Proponer algunas medidas de ajuste para los planes de estudio

Socio lider:

ACT group

Objetivo:

Evaluación de los planes de estudio por parte de las autoridades de certificación, definición de la certificación/etiqueta de calidad de los planes de estudio de FP de WISEs.

Tareas:

• Colección de los compentarios de las autoridades nacionales de certificación sobre los programas formativos
• Definición de una etiqueta de certificación de calidad de los programas de estudio de FP de las WISEs

Socio líder:

SENT

Objetivo:

Basado en el trabajo previamente realizado, redacción de una estrategia sectorial de competencias (Blueprint) para el sector WISEs que incluirá hitoros, actividades precisas y un plan de acción. Esta estrategia se verá finalizada con la creación de un mapa de oportunidades de financiación para la ejecución de la estrategia. Se redactará una guía práctica para la ejecución de la estrategia a nivel nacional.